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CIRN─國民中小學課程與教學資源整合平臺 新生閱讀填報系統

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延續上一單元介紹巴比倫人解決一元二次方程式的方法,並介紹中國古代如何透過幾何方式求解一元二次方程式。進而比較巴比倫人的方法與中國人的方法,使學生明瞭當中的異同。

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