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本單元藉由情境模擬，說明如何從社團跳舞隊形的變換方式，求得總人數的過程，並且延伸出因式分解的概念。接著介紹運用提公因式、十字交乘法及和平方、差平方、平方差公式的方法，讓學生學習如何解一元二次方程式。
【教育頻道數學領域(III)】解一元二次方程式：乘法公式
【教育頻道數學領域(III)】解一元二次方程式：配方法與公式解
【教育頻道數學領域(III)】函數圖形、重心、拋物線：一元二次多項式的函數圖形
【教育頻道數學領域(III)】函數圖形、重心、拋物線：三角形的重心
【教育頻道數學領域(III)】函數圖形、重心、拋物線：拋物線
【教育頻道數學領域(III)】數學史系列(一)：數學史－二次方程式大探險(I)
【教育頻道數學領域(III)】數學史系列(一)：數學史－二次方程式大探險(II)
【教育頻道數學領域(III)】數學史系列(一)：數學史－賭徒的困惑(機率)
【教育頻道數學領域(III)】數學史系列(二)：數學史－圓面積公式的發現
【教育頻道數學領域(III)】數學史系列(二)：數學史－日本寺廟中的數學家 (基礎幾何)
【教育頻道數學領域(III)】數學史系列(三)：數學史－負數的時光之旅
【教育頻道數學領域(III)】數學史系列(三)：數學史－尺規作圖的緣起
【教育頻道數學領域(III)】數學史系列(三)：數學史－古文明的直角三角形
【教育頻道數學領域(II)】平行四邊形：平行四邊形II(對角線互相平分)
【教育頻道數學領域(II)】平行四邊形：平行四邊形IV(綜合篇)
