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CIRN─國民中小學課程與教學資源整合平臺 新生閱讀填報系統

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本活動是本單元的第三、四活動,在第三個活動中,點數正方形的面積次很繁瑣和花時間的,因此點數面積的部分,先在本活動之前就進行完成,進入第四個活動後僅要求小朋友提出數據以供參考。
本活動的教學特別強調小朋友在數學課的閱讀,先閱讀再透過操作、討論、發表的過程,讓小朋友認識圓面積的求法。
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