每個人要學化學的第一件事，就是先背元素週期表
但卻沒什麼人談到週期表背後的意義
那麼究竟該如何讓同學們能夠了解週期表真正的價值呢？
【我要當老師】系列第二集！元素週期表！
弼升老師這次準備的活動是…？
01:00 課堂的目標
02:28 預計如何處理同學的發現與原因
03:11 活動的準備
09:20 預計如何處理同學的聯想與假設
09:39 預計如何處理同學的驗證與結論
11:38 明明都是按原子量排序卻不符合規律
11:53 為什麼碲跟碘要交換
12:30 如何處理學生的發現階段
13:01 如何處理學生的假設階段
13:24 如何處理學生的驗證階段
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