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CIRN─國民中小學課程與教學資源整合平臺 新生閱讀填報系統

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一、老師示範的是用STAD上英文課,引發學生小組討論與相互教導的動機,進而熟練英文閱讀內容,完成句子聽寫練習。

二、學生小組成就區分法教學流程:

1. 全班授課

2. 小組學習

3. 隨堂小考

4. 小組表揚
 

【內容概要與秒數】
學生小組成就區分法動畫 0:42-1:04
(1)全班授課 1:04-02:20+說明小組任務 2:20-02:54
(2)小組學習 2:54-4:55
(3)全班授課 4:44-8:08
(4)小組學習 8:08-9:08
(5)隨堂小考&交換改 9:08:-11:35 (運用進步積分轉換表 10:40)
(6)小組表揚 11:35-12:05
學生回饋 12:05-13:24
教師回饋 13:24-14:36
 

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