老師示範用共同學習法。
一、教學重點：利用學生英語程度的高低，設計出一套可以讓學生自行理解課文的合作學習模式
二、共同學習法教學流程：
1. 說明學習任務
2. 學生共同學習
3. 教師巡視各組並適時介入
4. 評量與反思
【內容概要與秒數】
共同學習法動畫 0:58-1:23
(1)說明學習任務並確認學生理解 (A朗讀、BC翻譯、D記錄) 1:23-3:33
(2)學生共同學習 3:33-5:40
(3)教師巡視各組並適時介入 5:40-6:35
(4)評量與反思(教師指定不同組別翻譯以檢視各組學習成果+教師澄清學生錯誤之處) 6:35-8:20
(5)團體歷程：請學生自省自己今天合作技巧的表現 8:20-8:52
學生回饋 8:52-10:06
教師回饋 10:06-10:49
