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差異化教學
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2. 差異化教學
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1. 國語文
2. 英語文
3. 數學
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1. 國語文
2. 英語文
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5. 社會
6. 自然科學
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1. 國語文
2. 英語文
3. 數學
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7. 綜合活動
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國小雙語教學
1. 概念與實踐
2. 數學
3. 社會
4. 自然科學
5. 綜合活動
6. 藝術
7. 健康與體育
8. 生活課程
9. 相關議題
國中雙語教學
1. 概念與實踐
2. 歷史
3. 地理
4. 地球科學
5. 音樂
6. 視覺藝術
7. 表演藝術
8. 童軍
9. 輔導
10. 健康教育
11. 體育
12. 相關議題
班級經營
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2. 多元評量
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1. 課程領導與評鑑
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5. 學校本位課程
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適性輔導
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2. 國中適性輔導
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國小領域
1. 國語文
2. 英語文
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6. 綜合活動
7. 藝術
8. 健康與體育
9. 生活課程
國中領域
1. 國語文
2. 英語文
3. 數學
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5. 地理
6. 地球科學
7. 音樂
8. 視覺藝術
9. 表演藝術
10. 童軍
11. 輔導
12. 健康教育
13. 體育
高中學科
1. 國語文
2. 英語文
3. 數學
4. 歷史
5. 地理
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7. 化學
8. 地球科學
9. 音樂
10. 美術
11. 藝術生活
12. 生涯規劃
13. 健康與護理
14. 體育
高職群科
1. 機械群
2. 動力機械群
3. 電機電子群
4. 化工群
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7. 農業群
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9. 家政群
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12. 藝術群
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12. 安全教育
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14. 生涯發展教育
15. 多元文化教育
16. 戶外教育
17. 國際教育
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專業學習社群
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3. 教師社群案例
4. 行政推動案例
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教學檔案系列
1. 檔案建置與評量
2. 優良教學檔案
教專發展評鑑
1. 專題工作坊
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影音名稱
磁鐵的親密愛人-學生版
影音分類
國小領域(自然科學)
製作團隊
宜蘭縣科學探究論壇計畫
影音長度
9分47秒
製作日期
2022年10月17日
資料來源
宜蘭縣政府教育處
適合對象
國小
關鍵字
吸引鐵製品教案磁鐵

教學設計(教案)設計：論壇計畫「國小溪南團」共備團隊

配合單元：國小三年級磁鐵

教學投影片製作、講稿設計：「國小溪南團」共備團隊

內容：學生透過觀察與操作，提出「什麼樣的東西會被磁鐵吸引？」的問題，並進行驗證，最後歸納出可以被磁鐵吸引的物品是鐵製品。