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CIRN─國民中小學課程與教學資源整合平臺 新生閱讀填報系統

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陳老師立志要當個優秀的資源班老師,在一次聚會中向學姐請益。對於資源班教師的角色、功能、教學法、教學策略與教學評量、資源系統、溝通技巧、資源班教師自我研究、成長與進修等等內容,在學姐們以實例示範的傾囊相授下,有了更進一步的體會。王大延教授也鼓勵大家要為資源班教師生命注入活力泉源。

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