CIRN─國民中小學課程與教學資源整合平臺

• 影音名稱

  【九年一貫課程輔助教學媒體系列(三)】數學與自然、美勞共舞：以對稱為例

• 影音分類

  國小領域(數學)、國中領域(數學)

• 製作團隊

  國家教育研究院

• 影音長度

  33分17秒

• 製作日期

  2001年9月

• 資料來源

  國家教育研究院

• 適合對象

  國小國中

• 關鍵字

  師生討論教學研究教學策略專業對話專業分享概念教學教學設計生活經驗練習活動教材分析領域知識

課程統整與橫向連結，是九年一貫課程的主要精神，用以培養孩子的思考與解決問題之能力。本影帶以數學的對稱為例，連結美勞課中的摺紙、剪紙及鏡像原理等美術設計技巧，自然課程方面動植物外形與三面鏡影像，以及應用電腦設計對稱圖形等課程，教導孩子認識數學的對稱觀念，並進而運用對稱觀念解讀生活中的諸多問題。

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  【九年一貫課程輔助教學媒體系列(三)】英語學習FUN輕鬆：英語歌謠與韻文教學(下)

  作者 國家教育研究院 適合對象 國小國中

  教學方法教學技巧生活經驗教學計畫領域知識學習教材教學資源
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  【九年一貫課程輔助教學媒體系列(三)】九年一貫數學課程：教師專業成長(北市民生國小篇)

  作者 國家教育研究院 適合對象 國小國中

  教學研究專業對話專業分享教師專業成長生活經驗領域知識教師專業學習社群