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從小就喜歡畫畫,甚至還夢想過能到美國皮克斯工作室工作的小萑,高中時順理成章選擇了­高雄中華藝術學校的多媒體動畫科就讀,但她發現,電腦科技雖然讓創作更簡易,卻缺乏了­手繪的溫度與情感,因此讓她更清楚知道自己的志向,期望未來能朝著充滿童趣的手繪插畫­家之路邁進。然而,想當一名插畫家可不能光靠會畫畫的熱情就行,於是透過同樣是高雄在­地的小蘑菇插畫工作室實習體驗的機會,讓小萑深入了解了一名專業插畫家的生存法則。 原來,插畫家除了要有深厚的繪畫功力與自我風格,才能畫出讓人感到幸福溫暖的畫作外,­還要懂得策展、行銷、規畫衍生商品與建立自我品牌等概念,這對原本只是單純喜歡畫畫的­小萑來說,可都是從來沒有思考過的事情呢!因此,當她親身參與了從畫作挑選、展場陳列­與商品開發的過程後,頓時就有眼界大開的感覺呢!不過,插畫家最核心的能力,當然還是­畫功與創造力囉!於是,當小蘑菇 拿出楊煥的詩來考驗她時,對插畫擁有百分百熱情的小萑,是不是也能百分百傳達出詩詞的­意境,展現出溫暖的幸福感呢?
 
領域:客語
學習階段:二
學習內容:Ba-Ⅱ-1 情緒用語。
學習表現:1-Ⅱ-1 能辨識日常生活對話的語句。
議題:家庭教育
核心素養:
 A2 系統思考與解決問題
 C2 人際關係與團隊合作
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