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彈性學習節數的規劃和運用,是一項很大的挑戰,它既沒有固定的教材,節數的多寡也沒有絕對的規定,其基本用意,就至少包括了四種不同的功能,分別可以用於補救教學、充實教學、發展學校特色課程,以及真正的留白。而目前許多學校對於彈性學習節數規劃運用的實例,則包含了更多元、多豐富的面向,影片中一一做了詳細的記錄與呈現。
低年段結合英語之彈性學習課程模組-課程教案示例-新北市新市國小&新北市鷺江國小
低年段結合英語之彈性學習課程模組-課程教案示例-臺北市明道國小