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文昌國小位於士林夜市附近,故以「士林夜市」為題,使學生學習規劃改善自己的生活環境,思考所需的策略與執行實際的行動。透過士林老照片和偶戲介紹士林夜市的沿革,讓學生實際採訪夜市商家,分組討論、發表、整合出協助商家改進的策略,大家票選出最適宜的策略,並將策略化為行動,如應用校內廣播「文昌之音」等。經由此活動,學生瞭解了社區發展、也進一步思考與體驗關懷社區、服務社區,進而化為實際行動。
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