點閱數8次
影音名稱
影音分類
製作團隊
影音長度
資料來源
適合對象
關鍵字
本片結合迦納的「多元智慧」,高曼的「情緒智慧」,及席克曾米翰黎的「浮流狀態」三個理論,讓讀者瞭解:教育停留在認知面的教導,將會喪失學生的學習權益;有效的策略,可以協助學生找出適合自己的學習模式。
【九年一貫課程輔助教學媒體系列(一)】適性發展、繽紛人生:多元智慧的開發
【教育發展與教學媒體】多元智慧教與學