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適合對象
關鍵字
合作學習社群運作模式、教師增能 還沒實施過分組合作學習的學校如何開始?
如何協助老師找到適合的教學模式?
如何幫助老師有效學習?
學校輪領域實施分組合作學習的看法?
差異化教學如何結合分組合作學習?~以青年國中為例
實施分組合作學習是否就是要學生上台報告?
學校同時推動多項計畫如何有效解決時間壓力?
教師社群共同備課的好處?
教師如何克服教學進度與時間壓力?
105合作學習赴美精進與成長~新北市積穗國中、新北市坪林國中、基隆市南榮國中
103合作學習精進實踐(張新仁教授、汪履唯教授)