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注音符號可偶用來標示國字讀音，幫助學習國語，以及閱讀有注音的各類讀物，國民小學一年級第一學前十週正是用來學習說話及注音符號。注音符號的教學由說話引入，在教學前，先指導學生練習說話。本影帶的教學採用綜合教學法：教學時，先認語句，再認語詞、單字，由單窮手分析符號，最後練習音，也就是採用"先綜合，再分析，後綜合"的方法進教學；教學活動中，靈活運用各種教具，並配合遊戲，讓學生在生動的教學清境中，快樂的聽、說讀寫，提升學習興趣，學好注音符號。
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