CIRN─國民中小學課程與教學資源整合平臺

• 影音名稱

  【教育頻道數學領域(V)】機率統計(一)：機率的頻率觀與大數法則

• 影音分類

  高中學科(數學)

• 製作團隊

  國家教育研究院

• 影音長度

  27分35秒

• 製作日期

  2009年9月

• 資料來源

  國家教育研究院

• 適合對象

  國中

• 關鍵字

  師生討論教學策略教學技巧問答技巧教學活動概念教學補充教材歸納總結生活經驗發問技巧教學計畫課程設計教材分析領域知識

在本單元中，藉由課堂中老師提出「如何判定一個十元硬幣是否公正」的問題，經由老師與兩位同學間的對話及討論，經驗十八世紀初期瑞士數學家伯努利所提出，藉由拋擲十元硬幣多次的辦法來決定該硬幣得正面的機率。

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  【教育頻道數學領域(V)】機率統計(一)：二元變項之相關性的測量

  作者 國家教育研究院 適合對象 國中

  師生討論教學策略學習活動概念教學補充教材歸納總結生活經驗課程設計教材分析領域知識
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  【教育頻道數學領域(V)】機率統計(二)：統計量的變異

  作者 國家教育研究院 適合對象 國中

  師生討論教學策略學習活動概念教學補充教材歸納總結生活經驗課程設計教材分析領域知識
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  【教育頻道數學領域(V)】機率統計(二)：信賴區間

  作者 國家教育研究院 適合對象 國中

  師生討論教學策略學習活動概念教學補充教材歸納總結生活經驗課程設計教材分析領域知識