CIRN─國民中小學課程與教學資源整合平臺

• 影音名稱

  【九年一貫自然與生科領域(二)實驗教學、校外教學與資訊融入】走出教室外的自然課：規劃、執行與檢討

• 影音分類

  國小領域(自然科學)、國中領域(資訊科技)

• 製作團隊

  國家教育研究院

• 影音長度

  23分7秒

• 製作日期

  2004年11月

• 資料來源

  國家教育研究院

• 適合對象

  國小國中

• 關鍵字

  教學策略教學設計教學計畫教學資源

校外參訪的實施流程包括前置企劃、行前教育、實地參訪及事後檢討四項。對教師來說，傳統的課堂教學雖然較具掌控性，但相對具有較高的侷限性，校外參訪可將平時上課的內容與社區資源做結合，讓學生透過實地的參訪，對課程內容有更深刻的了解。藉由本片的介紹，希望能提供教師們日後規劃校外參訪課程的經驗與參考。

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  【九年一貫自然與生科領域(二)實驗教學、校外教學與資訊融入】資訊融入教學

  作者 國家教育研究院 適合對象 國小國中

  教學策略教學技巧學習活動教學活動資訊融入教學媒體教學計畫教學資源
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  【九年一貫自然與生科領域(二)實驗教學、校外教學與資訊融入】實驗教學演示：天兵阿寶的蛻變

  作者 國家教育研究院 適合對象 國小國中

  教學策略教學技巧學習活動教學活動教學媒體教學計畫教學資源