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CIRN─國民中小學課程與教學資源整合平臺 新生閱讀填報系統

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本單元討論性別是否會造成選擇職業的限制,並了解任何職業都是注重專業勝過性別。以兩位小孩子討論未來職業的影片引出主題,請同學分享長大後的志願,是否有受到性別刻板影響。最後訪問航空公司的機師夫妻,讓同學了解職業不分性別,而在專業與熱忱,並激勵同學熱忱學習並充實自己,只要目標確定就該盡力爭取。
 
領域:健康與體育
學習階段:二,三,四
學習內容:
 Db 性教育
學習表現:
 2a 健康覺察
 2b 健康正向態度
 4b 健康倡議宣導
議題:性別平等教育
核心素養:
 A2 系統思考與解決問題
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