CIRN─國民中小學課程與教學資源整合平臺

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差異化教學
1. 概念與策略
2. 差異化教學
3. 補救教學
亮點教師教學
1. 國語文
2. 英語文
3. 數學
4. 社會
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1. 國語文
2. 英語文
3. 本土語文
4. 數學
5. 社會
6. 自然科學
7. 科技
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9. 藝術
10. 綜合活動
有效教學
1. 國語文
2. 英語文
3. 數學
4. 社會
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6. 藝術
7. 綜合活動
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1. 國小寫作策略
2. 國中寫作策略
3. 高中寫作策略
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1. 概念與實踐
2. 數學
3. 社會
4. 自然科學
5. 綜合活動
6. 藝術
7. 健康與體育
8. 生活課程
9. 相關議題
國中雙語教學
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2. 歷史
3. 地理
4. 地球科學
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6. 視覺藝術
7. 表演藝術
8. 童軍
9. 輔導
10. 健康教育
11. 體育
12. 相關議題
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5. 學校本位課程
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2. 國中適性輔導
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國小領域
1. 國語文
2. 英語文
3. 數學
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6. 綜合活動
7. 藝術
8. 健康與體育
9. 生活課程
國中領域
1. 國語文
2. 英語文
3. 數學
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5. 地理
6. 地球科學
7. 音樂
8. 視覺藝術
9. 表演藝術
10. 童軍
11. 輔導
12. 健康教育
13. 體育
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1. 國語文
2. 英語文
3. 數學
4. 歷史
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7. 化學
8. 地球科學
9. 音樂
10. 美術
11. 藝術生活
12. 生涯規劃
13. 健康與護理
14. 體育
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12. 安全教育
13. 防災教育
14. 生涯發展教育
15. 多元文化教育
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17. 國際教育
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影音名稱
【特殊教育教學光碟(4-2)】開啟心靈的窗－關懷普通班中的視障生
影音分類
特殊教育(身心障礙)
製作團隊
國家教育研究院
影音長度
28分20秒
製作日期
2000年5月
資料來源
國家教育研究院
適合對象
特教
關鍵字
教學策略教學技巧學習活動教學媒體 IEP (個別化教育方案)適性教學

如果說眼睛是靈魂之窗，可以反映出內心的想法意念，那麼心靈中也有一扇窗，它是開啟人生的另一個關卡，視覺障礙是一種不便，但絕非一種不幸。視障教育的實施在我國已有相當成就，本集以四位視障學生的故事串場，介紹他們在普通班級上課實況，並說明如何藉由適當的教學策略，讓視障學生快樂的與普通班同學共同相處，一起成長。