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在選擇英語繪本以及進行教案規劃的時候,學校本位課程也是一項可以融入設計的要項;例如本單元教學示範所選用的繪本,「動物」就是與學校本位課程連結的元素,而教師的課程設計,更是運用了跨領域的統整技巧,讓小朋友在閱讀後的活動中做動物分類和數數的活動,使英語繪本教學有了更多的延伸。
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